सबसे अधिक सुकमा और सबसे कम कोंडागांव जिले में विभागीय आंकड़े बताते हैं कि वर्ष 2018 से 21 के मध्य तीन वर्षों के दौरान सुकमा जिले में सर्वाधिक 10726 बच्चे ड्रॉप आउट हुए हंै तथा कोण्डागांव जिले में सबसे कम 522 बच्चे ड्रॉप आउट के रूप में दर्ज हुए हैं। इसके अलावा जगदलपुर में 1996, दंतेवाड़ा में 4277,बीजापुर में 2568,कांकेर में 5971 तथा नारायणपुर जिले में यह संख्या 2185 दर्ज की गई है। महत्वपूर्ण तथ्य यह है कि प्राथमिक और माध्यमिक स्तर के बंच्चो में ड्रॉप आउट की संख्या कम है लेकिन हाई स्कूल और हायर सेकेंडरी स्कूल के विद्यार्थियों में यह संख्या अधिक देखी जा रही है ।
महंगी व गुणवत्ताहीन शिक्षा बड़ा कारण
केंद्र व राज्य सरकार शिक्षा के विकास के लिए लगातार काम कर रहे हंै पर जिस अनुपात में आबादी बढ़ रही है उस अनुपात में सरकारी संसाधन पर्याप्त नहीं हैं। शिक्षा की गुणवत्ता को लेकर कार्य कर रही एजेंसी एसडीएस द्वारा किए गए एक सर्वे में कई चौकाने वाले तथ्य सामने आए हैं। मसलन देश मे लगातार मंहगी हो रही शिक्षा का सबसे अधिक प्रभाव मध्यम तथा कमजोर आय वर्ग लोगो पर पड़ रहा है। कई परिवार अपने बच्चों की पढ़ाई का खर्च भी वहन नहीं कर पा रहे हैं। इस कारण इस वर्ग के कई बच्चे अपनी स्कूली शिक्षा को बीच में छोडक़र रोजी रोटी कमाने की जुगत में जुट जाते हैं और एकबार जब पढ़ाई छूट जाती है अधिकांश बच्चे दोबारा स्कूल की ओर मुडक़र भी नहीं देखते।
केंद्र व राज्य सरकार शिक्षा के विकास के लिए लगातार काम कर रहे हंै पर जिस अनुपात में आबादी बढ़ रही है उस अनुपात में सरकारी संसाधन पर्याप्त नहीं हैं। शिक्षा की गुणवत्ता को लेकर कार्य कर रही एजेंसी एसडीएस द्वारा किए गए एक सर्वे में कई चौकाने वाले तथ्य सामने आए हैं। मसलन देश मे लगातार मंहगी हो रही शिक्षा का सबसे अधिक प्रभाव मध्यम तथा कमजोर आय वर्ग लोगो पर पड़ रहा है। कई परिवार अपने बच्चों की पढ़ाई का खर्च भी वहन नहीं कर पा रहे हैं। इस कारण इस वर्ग के कई बच्चे अपनी स्कूली शिक्षा को बीच में छोडक़र रोजी रोटी कमाने की जुगत में जुट जाते हैं और एकबार जब पढ़ाई छूट जाती है अधिकांश बच्चे दोबारा स्कूल की ओर मुडक़र भी नहीं देखते।
लड़कियों का ड्रॉप आउट रेट लडक़ों से कम यूडीआईएसई (यूनिफाइड डिस्ट्रिक्ट इंफोर्मेशन सिस्टम फॉर एजुकेशन) की रिपोर्ट बताती है कि सेकेंडरी लेवल पर हाईएस्ट प्रमोशन दर वाले जिनमें पंजाब, मणिपुर और केरल शामिल हैं, यहां शिक्षा का प्रमोशन रेट 90 प्रतिशत से अधिक है। लड़कियों की कुल स्कूल छोडऩे की दर लडक़ों की तुलना में 2 प्रतिशत कम है। पंजाब ने लड़कियों के लिए ड्रॉपआउट दर शून्य दर्ज की है जबकि असम ने माध्यमिक स्तर पर उच्चतम ड्रॉपआउट दर 35.2 दर्ज की है। अन्य पूर्वोत्तर के राज्यों मेघालय,अरुणाचल,नागालैंड सहित 19 राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों में ड्रॉप आउट का आंकड़ा काफी हाई है।
सुरक्षा एजेंसियों में भी चिंता
बस्तर के ग्रामीण अंचल में शिक्षा के लिए केंद्र व राज्य सरकार काफी प्रयास कर रही है अंदरूनी इलाको में पोटाकेबिन, आश्रम,हॉस्टल, कस्तूरबा आश्रम,केंद्रीय विद्यालय,नवोदय,आत्मानंद सहित सैकड़ों की संख्या में सरकारी व निजी विद्यालय है इसके बावजूद ड्रॉप आउट बंच्चो की बढ़ती संख्या प्रशासन के साथ साथ सुरक्षा एजेंसियों के लिए भी चिंता का विषय है एक सुरक्षा अधिकारी ने बताया कि एजेंसियों को इस बात के प्रमाण मिले है कि पूर्व में नक्सली ड्रॉप आउट कई बंच्चो को गुमराहकर उन्हें अपने साथ संगठन में जोड़ने में सफल रहे है इसलिए इस इलाके में शिक्षा के क्षेत्र में विशेष ध्यान देने जरूरत है ताकि यह भोलेभाले बच्चे नक्सली साजिश का शिकार न बन पाएं।
बस्तर के ग्रामीण अंचल में शिक्षा के लिए केंद्र व राज्य सरकार काफी प्रयास कर रही है अंदरूनी इलाको में पोटाकेबिन, आश्रम,हॉस्टल, कस्तूरबा आश्रम,केंद्रीय विद्यालय,नवोदय,आत्मानंद सहित सैकड़ों की संख्या में सरकारी व निजी विद्यालय है इसके बावजूद ड्रॉप आउट बंच्चो की बढ़ती संख्या प्रशासन के साथ साथ सुरक्षा एजेंसियों के लिए भी चिंता का विषय है एक सुरक्षा अधिकारी ने बताया कि एजेंसियों को इस बात के प्रमाण मिले है कि पूर्व में नक्सली ड्रॉप आउट कई बंच्चो को गुमराहकर उन्हें अपने साथ संगठन में जोड़ने में सफल रहे है इसलिए इस इलाके में शिक्षा के क्षेत्र में विशेष ध्यान देने जरूरत है ताकि यह भोलेभाले बच्चे नक्सली साजिश का शिकार न बन पाएं।
