शिक्षा नगरी कोटा के महावीर नगर तृतीय में कक्षा 2 की छात्रा जीविषा शृंगि (7), कक्षा 3 की छात्रा अंजली पंकज (12), कक्षा 6 का छात्र निमित कोहली (13) सहित 10 से अधिक बच्चे टच, फील और स्मेल की क्षमता बढ़ा चुके हैं। इन बच्चों ने पत्रिका टीम के समक्ष इस तकनीक का हैरत में डालने जैसा प्रदर्शन किया। ये बच्चे आंखों पर पट्टी बांधकर कोई भी किताब या अखबार पढ़ लेते हैं। किसी भी तरह के रुपए यानी नोट को पहचान लेते हैं और नम्बर बता देते हैं। किसी भी वस्तु, व्यक्ति, चित्र या जगह को भी पहचान लेते हैं, रंग बता देते हैं। प्रशिक्षक हर्षिता, नेहा शृंगि बच्चों को यह तकनीक सिखा रही हैं।
क्या है मिड ब्रेन एक्टिवेशन- ब्रेन में बायां और दायां हिस्सा, अलग-अलग काम करते हैं। बायां हिस्सा लॉजिकल और दायां क्रिएटिव होता है। मिड ब्रेन एक्टिवेशन एक्सरसाइज दोनों हिस्सों को जोडऩे का काम करती हैं। विज्ञान आधारित इस जापानी तकनीक से बच्चों के ब्रेन की क्षमताओं की गति और दायरा बढ़ाया जा सकता है। दोनों हिस्से के ब्रेन बराबर रूप में सक्रिय हो जाते हैं। छोटी उम्र में मिले ट्रेनिंग तो अच्छा- प्रशिक्षक हर्षिता शृंगी के अनुसार मिड ब्रेन एक्टिवेशन के लिए 4 से 15 साल तक के बच्चे सबसे अच्छे माने जाते हैं क्योंकि इस उम्र तक दिमाग सबसे ज्यादा तेजी से सीखता है।
10 दिन का प्रशिक्षण- यह कोर्स करीब 10 दिन का होता है। सप्ताह में एक दिन चार घंटे की एक्सरसाइज में टच, फील और स्मेल करने का प्रशिक्षण दिया जाता है। बच्चों को बिना आंखें खोले चीजों के रंग पहचानने का अभ्यास कराया जाता है। इससे उनकी स्पर्श और सूंघने की शक्ति बढ़ जाती है।
डीएमआईटी से परखते हैं क्षमता- बच्चों को मिड ब्रेन एक्टिवेशन कोर्स सिखाने से पहले उनकी डीएमआईटी टेस्ट भी करवाया जा सकता है। यह बॉयोमेट्रिक एनालिसिस है। जिसमें फिंगरप्रिन्ट से साइंटिफक स्टडी की जाती है। इससे बच्चों की जन्मजात शक्तियों व लर्निंग क्षमता के बारे में जानकारी मिल जाती है।
