CBSE में अब 10वीं में 5 की जगह 10 विषयों और 12वीं में 6 सब्जेक्ट्स के होंगे पेपर

CBSE News: संशोधनों के बाद छात्रों को एक के बजाय दो भाषाओं का अध्ययन करना होगा है। इसमे यह शर्त भी है कि कम से कम एक मूल भारतीय भाषा होनी चाहिए। कुल मिलाकर, प्रस्ताव के मुताबिक छात्रों को हाई स्कूल पूरा करने के लिए पांच के बजाय छह विषयों में परीक्षा उत्तीर्ण करने की आवश्यकता होगी।

केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) ने माध्यमिक और उच्च माध्यमिक शिक्षा के लिए शैक्षणिक संरचना में पर्याप्त संशोधन का सुझाव दिया है। इस प्रस्तावित परिवर्तनों में कक्षा 10 में दो भाषाओं के अध्ययन से लेकर 3 भाषाओं का अध्ययन शामिल है। जिसमें यह अनिवार्य किया गया है कि इनमें से कम से कम दो भाषाएँ भारत की मूल भाषा होनी चाहिए। कक्षा 10 के छात्रों के लिए पासिंग नियम में एक बदलाव किया है। अब कक्षा दस में पांच विषयों की जगह 10 विषयों को पास करना होगा। इसी तरह, कक्षा 12 में नए संशोधनों के बाद छात्रों को एक के बजाय दो भाषाओं का अध्ययन करना होगा है। इसमे यह शर्त भी है कि कम से कम एक मूल भारतीय भाषा होनी चाहिए। कुल मिलाकर, प्रस्ताव के मुताबिक छात्रों को हाई स्कूल पूरा करने के लिए पांच के बजाय छह विषयों में परीक्षा उत्तीर्ण करने की आवश्यकता होगी।

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 के अनुसार होंगे बदलाव

सुझाए गए बदलाव स्कूली शिक्षा में राष्ट्रीय क्रेडिट ढांचा पेश करने के सीबीएसई के बड़े प्रयास का अभिन्न अंग हैं। इस ढांचे का उद्देश्य व्यावसायिक और सामान्य शिक्षा के बीच अकादमिक समानता बनाना है। जिससे दोनों शैक्षिक प्रणालियों के बीच सुचारू बदलाव संभव हो सके, जैसा कि राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 में उल्लिखित है। अभी तक, पारंपरिक स्कूली पाठ्यक्रम में कोई संगठित क्रेडिट प्रणाली नहीं है। सीबीएसई के प्रस्ताव के अनुसार, एक पूर्ण शैक्षणिक वर्ष में 1,200 अनुमानित शिक्षण घंटे या 40 क्रेडिट शामिल होंगे।
‘नोशनल लर्निंग’ एक विशिष्ट शिक्षार्थी के लिए विशेष सीखने के उद्देश्यों को पूरा करने के लिए आवश्यक समय की अनुमानित मात्रा को संदर्भित करता है। एक छात्र को उत्तीर्ण होने के लिए एक वर्ष में कुल 1,200 अध्ययन घंटे पूरे करने की आवश्यकता होती है, जिसमें प्रत्येक विषय के लिए निर्धारित घंटों की संख्या आवंटित की जाती है। यह समय घर में ली जाने वाली अकादमिक शिक्षा और पाठ्येतर, अनुभवात्मक या गैर-शैक्षणिक शिक्षा दोनों को कवर करता है।

डिजिलॉकर में डिजिटल रूप में होगा रिकॉर्ड

प्रत्येक विषय के लिए सीखने के उद्देश्यों और क्रेडिट आवश्यकताओं को पाठ्यक्रम संरचना में शामिल किया गया है। अकादमिक बैंक ऑफ क्रेडिट, जिसे कनेक्टेड डिजिलॉकर खाते के माध्यम से एक्सेस किया जा सकता है, छात्रों द्वारा अर्जित क्रेडिट को डिजिटल रूप से रिकॉर्ड करेगा। सीबीएसई के एक आधिकारिक दस्तावेज़ के अनुसार, ये क्रेडिट छात्रों को मिलने वाले ग्रेड से ‘स्वतंत्र’ होंगे।

इन नए विषयों और भाषाओं को जोड़ा जाएगा

बोर्ड ने इस पहल को लागू करने के लिए माध्यमिक और उच्च विद्यालय के पाठ्यक्रम में और अधिक विषय जोड़ने का सुझाव दिया है। वर्तमान विषय सूची में व्यावसायिक और ट्रांसडिसिप्लिनरी पाठ्यक्रम शामिल हैं। कक्षा 10 के मामले में, क्रेडिट-आधारित प्रणाली के तहत, छात्रों को मौजूदा पांच विषयों (दो भाषाओं और गणित, विज्ञान और सामाजिक अध्ययन सहित तीन प्रमुख विषयों) के बजाय 10 विषयों (सात मुख्य विषय और तीन भाषाएं) पास करना होगा।
आवश्यक तीन भाषाओं में से दो भारत की मूल भाषा होनी चाहिए। आउटलेट के अनुसार, गणित और कम्प्यूटेशनल सोच, सामाजिक विज्ञान, विज्ञान, कला शिक्षा, शारीरिक शिक्षा और कल्याण, व्यावसायिक शिक्षा और पर्यावरण शिक्षा सात प्रमुख विषय हैं ये कक्षा 10 के लिए अनुशंसित हैं। हालांकि, अभी तक यह स्पष्ट नहीं है कि क्रेडिट प्रणाली अगले शैक्षणिक वर्ष में शुरू की जाएगी या उसके बाद आने वाले वर्ष में।